Цель: осознание участниками проблем, связанных с ВИЧ/СПИД, наркоманией; изменение взглядов на про­блему ВИЧ-инфицированных, наркопотребителей.

Материалы: небольшие листы бумаги, ручки на каждого участника.

Ведущий выдает каждому участнику по 12 листоч­ков бумаги (размером 5 на 5 см) и просит написать: на 4 листочках — названия любимых блюд, на 4-х — названия любимых занятий, увлечений, на 4-х — имена близких или любимых людей и разложить их соответственно в три колонки.

Вариант для темы «ВИЧ/СПИД»

Когда все участники готовы, ведущий говорит, что такая опасная болезнь, как СПИД, требует от челове­ка больших жертв. Участников просят выбрать и от­дать по 1 листочку из каждой колонки с названием любимого блюда, занятия, именем близкого чело­века. Далее болезнь требует следующих жертв, и участники отдают еще 3 листочка. После этого веду­щий сам проходит по кругу и забирает, не глядя, по 3 листка у каждого участника. Все, что осталось у уча­стников — это возможный вариант того, что болезнь может сделать с жизнью любого человека.

После этого участники обсуждают психологичес­кие последствия незащищенных сексуальных кон­тактов как варианта необдуманного поведения (разочарование, психологическая или сексуальная травма, чувство одиночества, тревога по поводу сво­его здоровья, мнительность, страх беременности или ИППП, неудовлетворенность своим сексуальным по­ведением, боязнь огласки, тревога по поводу даль­нейших отношений и т.д.) (10 мин.).

Вариант для темы «Наркозависимость»

Когда все участники готовы, ведущий говорит: «Давайте поставим себя на место человека, который попал в зависимость от наркотиков, для того чтобы лучше понять, что может происходить в его жизни. Итак, человек выбрал удовольствие, которое получа­ет от наркотика. За любое удовольствие надо пла­тить... и не только деньги. Поэтому я попрошу отдать по 1-му листку с названием любимого блюда, занятия, именем близкого человека». Далее зависимость требует следующих жертв, и участники отдают еще 3 листоч­ка. После этого ведущий сам проходит по кругу и за­бирает, не глядя, по 3 листка у каждого участника, это символизирует то, что потребитель наркотиков не может контролировать ситуацию. Все, что осталось у участников — это возможный вариант того, что нар­комания может сделать с жизнью человека.

Обсуждение:

- Как себя чувствовали участники во время игры?

- Как сейчас себя чувствуют?

- С чем (или с кем) труднее было расставаться?

После игры обязательно проводится эмоциональ­ная разгрузка, для того чтобы вывести участников из игровой ситуации. Ее текст может быть таким: «То, что произошло сейчас, было только игрой. Я наде­юсь, что это никогда не коснется Вас и ваших близ­ких. Я надеюсь, никто из Вас не столкнется с такой ситуацией в своей жизни. Все это было только игрой и закончилось вместе с игрой... и т.д.» После этого участники делятся, пережитыми чувствами.

Если накал эмоций в группе остается высоким, сделайте небольшой перерыв (5 мин.) или проведи­те упражнение на снятие тревожности.

Комментарий:

Необходимо соблюдать осто­рожность при проведении данной игры, так как в группе могут быть участники, попробо­вавшие наркотик или находящиеся в той или ной стадии зависимости. В этом случае дан­ная игра может оказать разное воздействие: с одной стороны, показать насколько опасно дальнейшее употребление, а, с другой, — вы­звать у человека чувство безысходности.

Еще раз вспомним заповедь тренера, как и врача — не навреди! Если пока не уверен в своих силах, лучше выбрать игру попроще.